Språk och spår!

Den här veckan har vi börjat med Bornholmsmodellen som är en språkmodell där man följer ett redan fädigt material av samlingar som löper under en hel vecka.
Samlingen är uppdelad i olika delar innehållande ett upprop, en berättelse/bok, en lek, sång och ramsa.
Det finns modeller för de yngre och äldre barnen så vi har delat hela vår grupp i två som vi kallar "gröna" och "blå" gruppen efter rummen vi har samling i.
Gröna gruppen har läst sagan om pannkakan och har också skapat hela landskapet runt sagan som pyssel! Titta gärna in i gröna rummet får ni se!
Blå gruppen har läst och berättat sagan om den lilla, lilla gumman och har arbetat med att själva med hjälp av objekten i sagan återberätta den!
Om ni vill veta mer ingående om vad samlingarna innehåller hänger de under kalendern i hallen!

I onsdags gick vi till skogen där vi inte varit på ett tag.
Vi hade pratat på vilan dagen innan om djurspår och de olika djuren som man kan hitta spår av i snön. Så när vi gick till skogen hade vi en plan på att försöka se om där varit någon ekorre, hare eller kanske skogsmus?!
Vi hann bara precis gå över vägen innan vi hittade stora fina harspår!! Och kanske äver spår av rådjur..? I skogen hade det minsann hoppat en ekorre mellan träden och ett långt rakt spår med tassavtryck fick oss att undra om där inte hade sprungit en räv där med!?
Det var spännande att kunna se att där faktiskt finns en massa djur i skogen, även om de inte visar sig när vi är där och leker.

Vi vill passa på att informera om att vi inte tar ansvar för pulkor som står kvar här på förskolan under natten och tar alltså inte in dem. Vill ni vara säkra på att ha dem kvar nästa dag, så ta med dem hem på kvällen!

Trevlig helg!